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本文来源:http://www.zhunertai.com  发布日期:2018-08-17 浏览数:2316


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美国是世界专业学位研究生教育最发达的国家。二战后美国专业研究生教育经历了一个快速发展时期,规模不断扩大,种类不断增加,目前已经成为美国研究生教育的主体。专业学位研究生教育层次与学术性研究生学位层次对应,也分为专业硕士和专业博士两个层次。在博士研究生层次,全美有500多个学科领域可授予博士学位,除传统的哲学博士(PHD)以外,有56种博士专业学位,10种第一职业学位。在硕士层次,专业性硕士学位种类众多,其中,建筑硕士、工商管理硕士、教育硕士、艺术硕士、图书馆科学硕士、公共卫生硕士、护理科学硕士、社会工作硕士等专业硕士培养规模非常大。到90年代,美国硕士专业学位获得者的比例已占整个硕士学位获得者人数的55以上。哈佛大学2001-2002年度授予学位总数为6791个,其中学术性学位2438个,占36,专业性学位4353个,占64。从美国社会来看,很多行业把硕士专业学位看作是进入行业、个人发展提升的重要依据,尤其在工商、教育、工程和护理等领域。

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第二个“随机程序”是确定录取方向,工作人员喊“开始”,黑点在大屏幕上不停转动,家长代表喊“停”,黑点停在了“按随机号从大到小录取”。

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不过由于各个学校情况不一样,学生的水平参差不齐,“虽然复试的总体标准一样,但客观来说,校内外学生还是会有区别。”北京化工大学研招办负责人吴老师说。首都经济贸易大学研招办姚主任也透露,“保本校的学生,既然拿到了校内保研资格,就说明他们是够标准的。不过如果是校内跨专业保研,那就要跟外校学生在同一起跑线上竞争了。”(记者任芬李斌)

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中新社北京一月二十日电(记者 邢利宇)中国留学人才发展基金会今日对外公布,该会“全球留学人员服务平台”将在春节期间为全球留学人员提供免费电话服务。

哪些高考加分项目可以保留?在本次调查中,28.4的人的选择是“全都不保留”。目前所有实行中的加分项目,无一项支持率超过半数。支持率相对最高的是“见义勇为加分”,44.3的人认为可以保留;43.9的人支持“科技创新发明加分”可以保留;排在第三的是“退役军人、烈士子女加分”(30.8)。另外还有24.4的人支持保留“体育、艺术特长加分”,22.3的人认可“少数民族考生加分”。至于博士子女、金融高管子女、招商引资等加分,只有2.6的人赞同保留。

“机会太少、努力无用”成了他们“冬眠”的理由。某高校金融专业大四学生小冯向记者坦言自己放慢求职脚步的原因,“现在还没找到工作是很急人,但是现在求职陷阱也很多,我想还是等企业再次大规模进校招聘时再开始行动。”

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